Life Beyond Screens- Embracing Digital Wellness
- WIS Socials
- Apr 17, 2025
- 2 min read

This week at WIS, we launched Digital Wellness Week to promote healthy technology habits throughout the school community. Students and parents engaged in meaningful discussions about various issues related to technology use, creation, and beyond. We were fortunate to have a guest speaker, Nrupesh Soni, a WIS parent, who led discussions with grades 6-9 during an assembly on Tuesday. Additionally, a grade 5 student participating in the PYP exhibition shared insights on the pros and cons of screen time and the impact of social media on mental health. To culminate the week, we promoted a tech-free day on Thursday, kicking off with a school-wide dance initiated by Jade McNamara as part of her PYP action project.
Fostering good habits and a well-balanced life is not easy these days. Technology has progressed tremendously, and when we reflect on how we used to engage with it, the difference is striking. Almost every teenager aged 13 now has a smartphone, and younger children often have their own devices, spending significant time playing games or watching YouTube videos. Consider this: how often do you find yourself reading a magazine while waiting at the doctor’s office or in the car while your child practices soccer or ballet? From my own experience, I know we often scroll through social media during these moments of waiting or free time. This highlights the importance of being mindful about our technology use and the need for initiatives like Digital Wellness Week, which encourage us to reflect on our habits and make positive changes.
Technology is the key to the future, and as parents and educators, we must set an example and foster healthy habits. It's essential to raise awareness about social media, be present for our children, answer their questions, and engage in their social lives to avoid being caught off guard when challenges arise. I am a strong supporter of integrating technology into my classroom and do so every day. I teach my students about maintaining their digital footprint, closing tabs after researching, and logging out of Apps they’ve used. If we all contribute to these habits, our students will learn to use technology responsibly and effectively.
Both of my children are very skilled with technology and often teach me new skills. While I find the future exciting for the new generation, it can be a bit challenging for us as trends evolve. In the upcoming academic year, we plan to organise sessions for students and parents across each grade to emphasise the importance of using technology wisely. If you, as a parent, need guidance or support in staying engaged with technology, please let us know—we are here to help.
I am attaching the presentation from the Parents’ Digital Wellness discussion as well as Nrupesh’s presentation from the assembly for grades 6-9, along with Jade’s slides on mental health.
As we approach the long weekend, let’s take some time to reflect on how balanced our lives are, how much our work depends on technology, and how we can improve our own mental wellness.
Beata Stephanus



Tôi dành một chút thời gian xem phần HITCLUB trên trang để quan sát cách giao diện xử lý nhiều nội dung xuất hiện cùng lúc. Thay vì tập trung vào từng lựa chọn tôi nhìn bố cục tổng thể và khoảng cách giữa các nhóm trước. Cách phân chia rõ giữa hình ảnh và tên cùng phần thông tin bổ sung giúp mắt dễ định hướng hơn. Tôi cũng chuyển qua vài khu vực khác để xem quy luật trình bày có được duy trì hay không.
Khi quan sát khu vực 789CLUB trên website tôi thường nhìn cách từng nhóm thông tin được tổ chức trước khi chú ý đến nội dung chi tiết. Một giao diện có nhiều lựa chọn cần tạo khoảng cách hợp lý để người xem dễ nhận biết từng phần. Tôi cũng để ý cách hình ảnh và tiêu đề được tách khỏi nội dung mô tả. Khi cấu trúc này được giữ tương tự ở nhiều khu vực thì việc di chuyển giữa các trang cũng dễ làm quen hơn.
Tôi dành thời gian quan sát thiết kế của khu vực SUNWIN trên trang để xem cách lượng thông tin lớn được tổ chức. Ban đầu tôi nhìn bố cục chung rồi mới chú ý đến khoảng cách giữa các nhóm và thứ tự từng thành phần. Khi tên và hình ảnh cùng phần mô tả được phân cấp rõ thì mắt dễ tìm đúng phần cần xem hơn. Tôi cũng thử chuyển sang những khu vực khác để kiểm tra mức độ nhất quán trong cách trình bày.
Khi một giao diện có nhiều lựa chọn như phần SUNWIN trên website tôi thường xem cách trang tạo ranh giới giữa từng nhóm thông tin. Khoảng cách và thứ tự trình bày giúp tôi biết nên tập trung vào khu vực nào trước. Tôi cũng chú ý cách tên và hình ảnh được phân biệt với phần mô tả để tránh cảm giác nội dung bị dồn lại. Việc duy trì quy luật bố trí giữa các trang giúp thao tác dễ nhớ hơn.
Một điểm khiến tôi chú ý khi xem phần GO88 trên trang là khả năng giữ bố cục tương đối rõ khi nhiều thông tin cùng xuất hiện. Tôi quan sát từ những nhóm lớn rồi mới nhìn cách từng thành phần nhỏ được đặt bên trong. Hình ảnh và tên cùng phần mô tả có sự phân chia giúp việc nhận biết nhanh hơn. Cách trình bày tương tự ở những khu vực liên quan cũng hỗ trợ khả năng định hướng.